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校企攜手 生態(tài)共建——浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院何輝校長率隊蒞臨我司考察調(diào)研
時間:2023-04-14

近日,建經(jīng)投資咨詢有限公司成功入選教育部高校學(xué)生司公布第二期供需對接就業(yè)育人項目立項名單。為落實黨中央、國務(wù)院“穩(wěn)就業(yè)”“保就業(yè)”決策部署,為進(jìn)一步深化校企合作,對接人才供需,創(chuàng)新共育模式,4月13日,浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院何輝校長率造價學(xué)院曹儀民書記、建筑設(shè)備學(xué)院湯捷院長及相關(guān)教師蒞臨建經(jīng)投資咨詢有限公司調(diào)研考察。黃志挺董事長、項兵總經(jīng)理、陳永勝總工程師及校企合作項目各負(fù)責(zé)人參與研討。

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黃志挺董事長對何校長一行的到來致以誠摯的問候和熱烈歡迎。他表示,經(jīng)過多年的產(chǎn)教融合實踐,浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院與建經(jīng)咨詢已經(jīng)建立起了堅實的合作基礎(chǔ)和深厚的兄弟情誼。我們有信心進(jìn)一步發(fā)揮雙方的專業(yè)優(yōu)勢,通過不斷的探索和實踐,共同打造產(chǎn)教融合生態(tài)圈,實現(xiàn)共同發(fā)展、合作共贏,為工程咨詢行業(yè)發(fā)展和國家建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

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研討會上,總工程師陳永勝從全過程工程咨詢?nèi)瞬判枨蠛吐殬I(yè)崗位能力兩個方面詳細(xì)分析了產(chǎn)業(yè)人才的供需關(guān)系;數(shù)字中心負(fù)責(zé)人俞陽向參會人員匯報了“建經(jīng)·建院數(shù)字造價雛鷹訓(xùn)練營”發(fā)展現(xiàn)狀以及實訓(xùn)周的教學(xué)成果;建經(jīng)律所何華芳主任重點介紹了與建院共建的建設(shè)工程法律法規(guī)教訓(xùn)評一體化平臺情況,并展示部分教學(xué)成果;投融資戰(zhàn)略研究部負(fù)責(zé)人閻佳熹就工程咨詢走出去的合作路徑進(jìn)行著重分享。隨后,與會雙方就上述話題進(jìn)行了激烈的探討,在探討中不斷碰撞出創(chuàng)新思想的火花,凝聚發(fā)展共識,同匯奮進(jìn)合力。

何輝校長在聽取雙方探討后進(jìn)行了總結(jié)。首先,他高度贊譽(yù)建經(jīng)咨詢的發(fā)展歷程和獨特“魅力”,他指出建經(jīng)的“六化”戰(zhàn)略和“四提”目標(biāo)清晰,全面契合行業(yè)發(fā)展要求和國家戰(zhàn)略規(guī)劃;建經(jīng)的企業(yè)文化清新,建經(jīng)“四披精神”與浙商的“四千精神”遙相呼應(yīng),緊密聯(lián)系;建經(jīng)的企業(yè)情懷清朗,不僅擁有產(chǎn)業(yè)情懷,還有滿腔的愛國情懷和深厚的世界情懷。

隨后,他表示要將產(chǎn)業(yè)人才的需求和供給相匹配,共同培養(yǎng)人才的專業(yè)素質(zhì)和能力是校企合作的共贏目標(biāo)。他提議在建經(jīng)和建院優(yōu)質(zhì)合作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步把碎片化合作深化為整體性合作,由雙方共同打造一個咨詢產(chǎn)業(yè)發(fā)展共同體。發(fā)展共同體具體包含四個方面:一是共建全過程咨詢研究中心,研究和倡導(dǎo)“賦值、增值、創(chuàng)值”的價值咨詢;二是創(chuàng)建造價匠師訓(xùn)練中心,為產(chǎn)教融合提供真實的工程項目、真實的導(dǎo)師引領(lǐng)、真實的工作環(huán)境、真實的工作流程、真實的咨詢成果以及真實的獎勵激勵;三是建立工程法務(wù)服務(wù)中心,用工程法律實踐案例服務(wù)高校教學(xué)的同時更好地服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展;四是打造國際工程咨詢和雙碳研究中心,秉承奮勇爭先的精神和國際化的視野,充分共享雙方的資源優(yōu)勢,實現(xiàn)攜手并進(jìn)、共贏未來的發(fā)展目標(biāo)。

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雙方在熱烈的探討后達(dá)成發(fā)展的共識,要把校企合作向更廣闊、更深入的領(lǐng)域穩(wěn)步推進(jìn),全力以赴打造咨詢產(chǎn)業(yè)聯(lián)合發(fā)展共同體,共建產(chǎn)教融合高質(zhì)量發(fā)展生態(tài)圈。

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